Όσο μεγαλώνει ένα παιδί, τόσο αλλάζει η ικανόητητά του να αντιλαμβάνεται και να μαθαίνει, γεγονός που δε μας προκαλεί μεγάλη εντύπωση. Είναι αποτέλεσμα της κοινής λογικής, μόνο που οι επιστήμονες δε μένουν μόνο σε αυτή. Σε αναζήτηση μεγαλύτερου βάθους σχετικά με το πώς μαθαίνουν τα παιδιά καινούριες λέξεις, πραγματοποίησαν μια έρευνα που είχε ως έδρα το Πανεπιστήμιο του Μιζούρι. Τα αποτελέσματά της έχουν μεγάλο ενδιαφέρον.

Η μελέτη είχε ως στόχο να συσχετίσει την ηλικία ενός παιδιού με την ικανότητα μάθησης καινούριων λέξεων. Για το λόγο αυτό χρησιμοποίησε παιδιά στη νηπιακή ηλικία, από ενάμιση έτους μέχρι το κατώφλι των προσχολικών χρόνων, με τη βοήθεια ειδικών επιστημόνων που τους μάθαιναν καθημερινά νέες λέξεις. Όπως φάνηκε, τα παιδιά ηλικίας 18 μηνών μαθαίνουν κατά μέσο όρο δύο έως πέντε νέες λέξεις την ημέρα, γεγονός που όσο περνούν οι εβδομάδες αλλάζει. Η ικανότητα για εκμάθηση νέων λέξεων ανεβαίνει σημαντικά και πολλαπλασιάζεται όσο πάμε προς τους 24 μήνες, ενώ από εκείνο το σημείο και μετά, από τα 2 μέχρι τα 3 χρόνια ζωής, αυτό εκτοξεύεται! Συμπερασματικά, το διάστημα αυτό είναι ζωτικότατο για τη διαμόρφωση ενός πλούσιου λεξιλογίου και για τη γλωσσική εκμάθηση των παιδιών, δημιουργώντας έτσι μια ξεκάθαρη οδηγία προς τους γονείς για αξιοποίηση κάθε ημέρας  στη νηπιακή ηλικία. Ας το λάβουμε, λοιπόν, υπόψην μας και ας μην αφήσουμε το χρόνο να πάει χαμένος. Αντιθέτως, ας αδράξουμε την ευκαιρία να μαθαίνουμε στα παιδιά μας κάθε μέρα νέες έννοιες, χρήσιμες για τη ζωή του! 

Φωτογραφία: Shutterstock