Δεν έχουμε έρθει όλοι σε αυτόν τον κόσμο, για να είμαστε πρώτοι μαθητές και αυτή είναι μια πραγματικότητα που δεν μπορούμε να αρνηθούμε. Αυτός είναι ίσως και ένας σημαντικός λόγος που βλέπεις ότι το παιδί σου δεν έχει κλίση στα μαθήματα και το διάβασμα δεν είναι η αγαπημένη του δραστηριότητα. Για τον καθένα, όμως, υπάρχει περιθώριο βελτίωσης, ακόμα και για αυτούς τους μαθητές που δείχνουν να είναι εν γένει αδύναμοι και διαθέτουν σε άλλους τομείς κλίσεις. Για να μπορέσει, λοιπόν, να έχει μια καλή σχολική ζωή και τις καλύτερες δυνατές επιδόσεις, πρέπει να το βοηθήσεις.
Πώς;
Αρχικά, δεν πρέπει να σκέφτεσαι μόνο τις απαιτήσεις που έχεις από εκείνο και να θυμώνεις όταν βλέπεις ότι δεν τις φτάνει. Το παιδί δεν πρέπει να βιώνει άγχος για τις επιδόσεις του, ειδικά σε μικρή ηλικία, γιατί αυτό θα του δημιουργήσει προβλήματα. Αν βλέπεις, λοιπόν, ότι δεν «τραβάει» με τα μαθήματα και φέρνει μόνο κακούς βαθμούς, μην αντιδράς άσχημα. Προσπάθησε να δεις τι φταίει και ψάξε να βρεις τη λύση. Συζήτησε με το παιδί σχετικά με τα μαθήματα στα οποία αντιμετωπίζει δυσκολίες, προσπαθώντας να βρεις ακριβώς τι το δυσκολεύει. Δε μπορείς να κάνεις κάτι για να βελτιώσεις την κατάσταση, αν δεν ανακαλύψεις πρώτα την πηγή του προβλήματος.
Πέρα από το πρακτικό κομμάτι του ζητήματος, ότι δηλαδή δεν καταλαβαίνει τα μαθηματικά και έχει πολλά κενά, θα πρέπει να εστιάσεις και στον ψυχολογικό παράγοντα. Το διάβασμα εμπεριέχει και έννοιες όπως το κίνητρο και η διάθεση που πολλές φορές η απουσία τους είναι αρκετή, για να φέρει ένα κακό έλεγχο. Αφού, λοιπόν, λύσεις το πρακτικά θέματα, προσπάθησε να φέρεις την ψυχολογία του παιδιού στα μέτρα του μαθητή που έχει κέφι για γνώση και χαίρεται που πηγαίνει στο σχολείο κάθε πρωί. Αυτή δεν είναι απλή αποστολή, αλλά με υπομονή θα μπορέσει να τη φέρεις εις πέρας με επιτυχία. Σε αυτό θα βοηθήσει και η συμβολή σου στην διεκπεραίωση των μαθημάτων (είναι σημαντικό να μην πηγαίνει στο σχολείο αδιάβαστος), καθώς και των φίλων του (αν βλέπει τους φίλους του να τα πηγαίνουν καλά, πιθανότατα θα θελήσει να προσπαθήσει παραπάνω).
Τέλος, η επιβράβευση είναι μια διαδικασία που πάντα δίνει στο παιδί διάθεση να βελτιώνεται. Ακόμα και αν παραμένει αδύναμος μαθητής, οφείλεις να πεις «μπράβο» για τα μικρά βήματα που κάνει, για να γίνει καλύτερος. Ενθάρρυνέ τον να συνεχίσει και ζήτησέ του να προσπαθήσει περισσότερο. Ανακαλύπτοντας πόσο περήφανη σε κάνει και πόσο χρήσιμη είναι η γνώση που αποκομίζει καθημερινά, - αυτό θα του το επιβεβαιώνεις εσύ μέσα από το χρόνο που περνάτε μαζί- τότε θα σκύβει με κέφι πάνω από τα βιβλία και θα φέρνει σπίτι καλύτερους βαθμούς. Και αν δεις ότι το «Δέκα» είναι άπιαστο, συμβιβάσου και με το «εννιά». Το άριστα είναι καλό, ακόμα και αν του λείπει κάτι για να είναι τέλειο.
Φωτογραφία: Shutterstock
